МДБОУ "Центр развития ребёнка - детский сад №6"

Районное методическое объединение педагогов дошкольных образовательных учреждений на тему: «Современные подходы к организации работы по нравственно – патриотическому воспитанию дошкольников в различных видах деятельности»

25 апреля на базе МДБОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 6» совместно с МДБОУ «Детский сад № 9» прошло Районное методическое объединение педагогов дошкольных образовательных учреждений на тему:

«Современные подходы к организации работы по нравственно – патриотическому воспитанию дошкольников в различных видах деятельности».Детский сад – это место, где ребенок получает опыт широкого эмоционально – практического взаимодействия с взрослыми и сверстниками.Сегодня патриотическое воспитание в детском саду приобрело огромную значимость, поскольку нестабильность окружающей среды, которая стала привычной реальностью, во избежание утраты национальной идентичности русского народа требует возврата к вечным понятиям, как «род», «Родина», «родной край».

В структуру образовательной программы включена рабочая программа воспитания. В связи с этим особо актуальной становится задача выявления методологических оснований, определяющих содержание, порядок и особенности реализации патриотической составляющей в системе современного дошкольного воспитания.Система работы по патриотическому воспитанию в условиях ФГОС и ФОП включает несколько основных направлений: патриотическое, духовно – нравственное, социальное, познавательное, физическое и оздоровительное, трудовое, эстетическое.

Мы, педагоги, формируем у детей такие важные черты, как любовь к родному краю, Родине, Российской Армии, истории, уважение к людям других национальностей. Знакомим детей с символами государства, историческими личностями, развиваем интерес к русским традициям и промыслам.

Своим педагогическим опытом поделились педагогии ДОУ 6,9,12,45

Очень интересным и познавательным получилось данное мероприятие. Огромное спасибо педагогам, которые поделились своими интересными наработками и педагогическим опытом в организации работы по нравственно – патриотическому воспитанию дошкольников в различных видах деятельности. (ДОУ №9 –старший воспитатель Климова О.В., воспитатели – Пилипенко Е.Н., Каленикина Э.А.; ДОУ №6 – старший воспитатель Мосиенко Е.А., учителя – логопеды: Корж Т.В., Бредихина Ж.В., воспитатели – Ермоленко О.А., Петутина О.А., Онишкевич Т.Н., музыкальный руководитель Некрасова О.В. и детки подготовительной группы «Солнышко»; ДОУ № 12 – воспитатель – Лысенко Н.Н.; ДОУ № 45 -

Куц Я.А., Клюкина Т.А.)

Я и мои эмоции

В рамках недели психологии воспитатель подготовительной группы "Солнышко" Ирина Борисовна провела занятие по развитию навыков жизнестойкости "Я и мои эмоции". Мир меняется!  Как успевать за этими изменениями?.. Этому учимся в детском саду. Это было здорово!

Неделя психологии в старшей группе.

Неделя психологии в нашем детском саду продолжилась в старшей группе «Золотой ключик». Воспитатель Каграманян Н. Г. на занятии по развитию навыков общения, социальной гибкости и дружелюбия в игровой форме рассказала ребятам о дружбе, эмоциях и о том, как меняется наше настроение и как это влияет на окружающих. Мы продолжаем…

Тренинг с педагогами

Сегодня, 22.04.2024г  в нашем детском саду стартовала неделя Психологии. Она началась с участия педагогов в тренинге направленном на приобретение новых полезных навыков общения и поведения, способов выражения эмоций. Мероприятие прошло в тёплой дружественной атмосфере, которую нёс каждый участник группы, а это зачастую и является тем самым ресурсом, которого так не хватает в работе. Мы продолжаем...

Профилактика дорожно-транспортных происшествий

В подготовительной группе "Солнышко" прошло занятие направленное на профилактику дорожно-транспортных происшествий.

Воспитатель с  ребятами провелабеседы "Правила дорожного движения", "Всем ребятам нужно знать, как по улице шагать", в процессе которых дети рассуждали о том, для чего нужны правила дорожного движения, что значит «безопасное поведение», обсуждали безопасный путь от детского сада до дома и обратно. Играли в дидактические игры «Правила дорожного движения», «Дорожные знаки", " Светофор".

В конце занятия ребята просмотрели мультфильм "Смешарики. Азбука безопасности".

Правила дорожные детям знать положено!

Мероприятия, посвященные теме ПДД, всегда актуальны в обучении детей. Данную необходимость диктует сама жизнь. 

Любой ребенок должен понять и усвоить правила поведения на дороге. На первый взгляд правила дорожного движения для детей просты  и понятны, но обучение ПДД проходит довольно сложно. Именно поэтому в   старшей логопедической группе «Б» «Пчелки» ведется целенаправленная работа. 18 апреля была проведена тематическая беседа «Правила дорожные детям  знать положено!».  Целью данного мероприятия являлась профилактика детского дорожно-транспортного травматизма, формирование системы знаний, умений и навыков детей, повторение и закрепление знаний о светофорах и его сигналах, дорожных знаках, правил перехода проезжей части. Ребята посмотрели презентацию по ПДД. Всем детям беседа пришлась по душе.  Они получили море положительных эмоций, а главное  - закрепили знания «Дорожной азбуки».

Знакомство с дорожной азбукой

Обучение правилам дорожного движения в детском саду это жизненная необходимость, знакомство с дорожной азбукой и правилами дорожного движения во второй младшей группе «Гуси – лебеди» проводим во время игр, загадывания загадок,закрепляем во время прогулки на улице. Воспитываем у детей чувство ответственности за своё поведение на улице, чтобы соблюдение правил на дороге стало для них привычкой.

Дорожно - транспортный травматизм

В логопедической группе "А"  был проведен комплекс мероприятий по предупреждению дорожного транспортного травматизма.

Веселый светофор

В старшей группе «Золотой ключик» прошло занятие по Правилам дорожного движения «Веселый светофор». Цель мероприятия – закрепление умения по использованию правил дорожного движения в различных практических ситуациях; воспитывать умение правильно вести себя на дороге. Ребята играли в лото «Дорожные знаки», учились ездить по дороге, соблюдая знаки. Ребята получили «массу»положительных эмоций.

Тематическая неделя, посвящённая Дню космонавтики

Когда над землёй летит космонавт,
Глядят ему в след миллионы ребят,
Вечерней порою глядят в небеса,
Сияют, сияют ребячьи глаза.
И в них отражаются, ярко горя,
Те звёзды, к которым они полетят!

12 апреля в России отмечают День космонавтики в ознаменование первого космического полёта. В этот день в 1961 году на корабле «Восток» отправился в космос Юрий Гагарин, став космическим первопроходцем для всего человечества.
В нашем детском саду прошла тематическая неделя, посвящённая Дню космонавтики. Воспитанники всех групп вместе с педагогами в течение недели знакомились с информацией о первом полете человека в космос и о космосе вообще.
Проведенные в группе занятия и беседы были направлены на развитие познавательных и творческих способностей воспитанников, которые осуществлялись через различные виды детской деятельности – чтение рассказов о космосе, планетах, космонавтах, создание макета «Солнечная система», выставка детских рисунков на тему «День космонавтики», конструирование ракет
А итоговым мероприятием стало спортивное развлечение, посвященное Дню космонавтики, где ребята показали свою силу, ловкость и быстроту.
 Детей ждали интересные испытания. Как космонавты, ребята прошли физическую подготовку, это были зарядка и тренировочные упражнения. С азартом дети приняли участие в веселых эстафетах,, отгадывали загадки, проходили через туннель, пробегали по кочкам. Развлечение прошло весело и интересно, ребятам очень понравилось.
Такие мероприятия способствуют развитию патриотических чувств

Труд в природе!

Дети старшей группы «Золотой ключик» с большим удовольствием помогают родителям в огороде.
        

  Разнообразный труд в природе доставляет детям много радости и соответствует их всестороннему развитию. В процессе труда воспитываются любовь к природе, бережное и заботливое отношение к ней. У детей развивается интерес к трудовой деятельности, сознательное, ответственное отношение к ней. Выполняя те или иные трудовые действия, дети сталкиваются с различными свойствами почвы, растений.

Игры со счётными палочками

Дети старшего дошкольного возраста с удовольствием отгадывают загадки, решают различные головоломки, любят игры на смекалку. И помогают педагогу в этом счётные палочки. Они бывают пластмассовые или деревянные.

Всем знакомые счетные палочки, можно использовать не только, для того чтобы научиться считать. Недорогая многофункциональная развивающая игрушка, может принести большую пользу в обучении и развитии ребенка.

     Польза счетных палочек в математическом развитии дошколят:

они помогают учить цвета, складывать и изучать геометрические фигуры, конструировать замысловатые замки, решать логические задачи. Поэтому счетные палочки могут стать прекрасным учебным пособием при организации домашних занятий.

С помощью этого простого и многофункционального пособия можно изучать порядок чисел и их состав, понятия «короче-длиннее», «больше-меньше», «выше-ниже».

   Игра «Сложи палочки» на первый взгляд, несложная игра. Однако для ребёнка в возрасте 5-7 лет – это серьёзный мыслительный процесс, который задействует пространственное мышление и смекалку. Разгадывать загадки и решать головоломки, проявлять смекалку – то, что, без сомнения, любят дети. Играя с палочками, ребёнок проявляет активность, творчески подходить к делу, берёт инициативу на себя, учится работать в команде, стремится быть усидчивым, упорным и внимательным – важные качества для будущего первоклашки. Организовывайте для ребёнка нелёгкий процесс освоения знаний через увлекательную игру. И то, что поначалу ему казалось невыполнимым, станет вполне доступным и решаемым.

   Дети подготовительной логопедической группы «А» очень любят использовать в своей деятельности счётные палочки, а также игру «Сложи палочки» которая состоит из трёх уровней сложности.

Труд на селе весной

С 01.04 по 05.04 в старшей логопедической группе «Пчёлки» тематическая неделя «Труд на селе весной» прошла очень познавательно и интересно!  

В эти дни мы с детьми узнали много нового: чем занимаются люди весной на полях, в садах и огородах? Какие инструменты используют для работы в садах и огородах? Играли в дидактические игры: «Исправь ошибки Незнайки»,  «Что  с начало, что потом?» «Что растёт в саду? В огороде? На клумбе?, сюжетно-ролевые игры «Магазин овощей», «Семья», «Кафе «Витаминка».  
 Ребята посадили свой мини – огород.  Наблюдения за  ростом растений помогут нам расширить представления о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для роста и развития.

Родителям и детям было предложено дома посадить семена огурцов, кабачков, понаблюдать за их ростом, поухаживать за ними; помочь взрослым навести порядок на клумбах и в огороде. И с этим заданием все справились на «Отлично»!!!

 Огромное СПАСИБО родителям за их добросовестность, ответственность и терпение.

Спортивно - оздоровительное развлечение "Моя спортивная мама".

В рамках года семьи в подготовительной группе "Солнышко" прошло спортивно - оздоровительное развлечение "Моя спортивная мама".

 В соревнованиях участвовали самые красивые, самые смелые, ловкие и умелые и, конечно, самые спортивные мамы и их замечательные дети.

 Мероприятие началось с разминки, которая объединила всех участников соревнований.

 В ходе его проведения ребята совместно с мамами участвовали в весёлых эстафетах. Наши мамы - были на высоте! Все получили большой заряд бодрости и хорошего настроения.

 Спортивное развлечение прошло на одном дыхании.                  

Надеемся, что этот праздник останется надолго в памяти у ребят и их мам.